La participation des élèves

Au moment où les démocraties sont confrontées aux défis de l'extrémisme, de la
haine et de la compétition entre les personnes et les communautés, il paraît
utile d'étudier la façon dont le lien social et la citoyenneté peuvent
s'apprendre et se pratiquer à l'école. Cet ouvrage propose une analyse élargie
des enjeux relatifs à la participation des élèves dans les situations
scolaires en se reposant sur des contributions de différents pays européens
pour croiser les contextes et dégager les régularités et variations de
l'enseignement.