- EAN13
- 9782035943071
- Éditeur
- Larousse
- Date de publication
- 08/03/2017
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Autre version disponible
-
Papier - Larousse 6,95
\- Des petits docu/fictions de 10 DP sur le thème très apprécié des petites
filles : les danseuses
\- Le titre comprend 9 doubles-pages de contenu sur cartelette.
\- DP 1 : l’héroïne (l’enfant lui-même par l’utilisation du Je) se rend sur un
lieu précis dans la réalité (ici elle visite une salle d’Opéra)
\- 8 DP suivantes : Hop ! elle se met dans la peau du personnage et agit. elle
« devient » danseuse.
\- Une astuce graphique (le fond) permet de comprendre le passage entre la
page de réalité et les pages imaginaires pendant lesquelles l’enfant fait tout
comme une vraie danseuse.
\- la dernière page des titres se termine systématiquement, comme une
rengaine, par Je suis une super …
\- des mots en gras permettent de mettre en avant le lexique de la thématique.
Texte :
Aujourd’hui, je visite l’Opéra.
Zou ! Je file dans ma loge mettre mon justaucorps.
Je m’échauffe à la barre. Puis je fais des sauts de chat.
Et hop ! sur les pointes ! C’est la répétition.
Pour le ballet, je me fais un joli chignon.
J’enfile mon tutu blanc et je suis prête à danser.
Le rideau se lève. Je m’élance sur la scène.
Le public applaudit, je fais la révérence. Bravo, Bravo !
Je suis une super danseuse.
filles : les danseuses
\- Le titre comprend 9 doubles-pages de contenu sur cartelette.
\- DP 1 : l’héroïne (l’enfant lui-même par l’utilisation du Je) se rend sur un
lieu précis dans la réalité (ici elle visite une salle d’Opéra)
\- 8 DP suivantes : Hop ! elle se met dans la peau du personnage et agit. elle
« devient » danseuse.
\- Une astuce graphique (le fond) permet de comprendre le passage entre la
page de réalité et les pages imaginaires pendant lesquelles l’enfant fait tout
comme une vraie danseuse.
\- la dernière page des titres se termine systématiquement, comme une
rengaine, par Je suis une super …
\- des mots en gras permettent de mettre en avant le lexique de la thématique.
Texte :
Aujourd’hui, je visite l’Opéra.
Zou ! Je file dans ma loge mettre mon justaucorps.
Je m’échauffe à la barre. Puis je fais des sauts de chat.
Et hop ! sur les pointes ! C’est la répétition.
Pour le ballet, je me fais un joli chignon.
J’enfile mon tutu blanc et je suis prête à danser.
Le rideau se lève. Je m’élance sur la scène.
Le public applaudit, je fais la révérence. Bravo, Bravo !
Je suis une super danseuse.
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